Kultur – Schuppener

Videoabschnitte

Warum sollten Menschen mit schwerer Behinderung an Kultur teilhaben?

Welchen Zusammenhang gibt es zwischen kultureller Teilhabe von Menschen mit schwerer Behinderung und Bildungsprozessen?

Wie kann man sich kulturelle Teilhabe ohne Sprache vorstellen?

Inwiefern können Menschen mit schwerer Behinderung selbst zu kulturellen Akteur_innen werden?

Wie können Mitarbeiter_innen in der Praxis Menschen mit schwerer Behinderung kulturelle Teilhabe ermöglichen?