WEBVTT 00:00:24.706 --> 00:00:24.866 Ja, 00:00:24.866 --> 00:00:27.266 und das vielleicht so ein paar allgemeine Dinge, 00:00:27.266 --> 00:00:30.166 die man berücksichtigen muss, 00:00:30.166 --> 00:00:31.966 wenn Menschen mit schwerer Behinderung 00:00:31.966 --> 00:00:33.986 in die Lebensphase Alter eintreten. 00:00:33.986 --> 00:00:36.086 Es sind also Menschen, 00:00:36.086 --> 00:00:42.626 die unter Umständen sehr viele Jahre 00:00:42.626 --> 00:00:45.046 in Anstalten der Psychiatrie gelebt haben, 00:00:45.046 --> 00:00:49.486 also hier Institutionserfahrungen haben. 00:00:50.434 --> 00:00:53.354 die biografisch, glaube ich, 00:00:53.354 --> 00:00:55.434 unter Umständen sehr viele Traumatisierungen 00:00:55.434 --> 00:00:57.094 mit sich gebracht haben. 00:00:57.094 --> 00:01:00.334 Allen Menschen mit schwerer Behinderung 00:01:00.334 --> 00:01:01.854 ist aber gemeinsam, 00:01:01.854 --> 00:01:06.654 dass sie in ihrer Biografie ausgeschlossen waren 00:01:06.654 --> 00:01:09.934 von Angeboten von Bildung, 00:01:09.934 --> 00:01:11.754 von Angeboten von Arbeit. 00:01:11.754 --> 00:01:14.154 Also sehr viele über viele Jahre 00:01:14.154 --> 00:01:15.514 sind da ausgeschlossen gewesen. 00:01:15.514 --> 00:01:16.714 Ganz besonders, 00:01:16.714 --> 00:01:17.814 wenn wir an die Menschen 00:01:18.370 --> 00:01:19.730 in der ehemaligen DDR denken, 00:01:19.730 --> 00:01:21.310 die also bis in die 90er Jahre 00:01:21.310 --> 00:01:23.790 in Psychiatrien leben mussten. 00:01:23.790 --> 00:01:24.910 Eine Personengruppe, 00:01:24.910 --> 00:01:26.730 die über die gesamte Biografie 00:01:26.730 --> 00:01:28.950 Fremdbestimmung erlebt hat. 00:01:29.986 --> 00:01:33.226 und sehr kleine soziale Netzwerke hat, 00:01:33.226 --> 00:01:36.106 die eben im Alter dann noch kleiner werden. 00:01:36.106 --> 00:01:37.926 Also dass gerade auch, 00:01:37.926 --> 00:01:39.746 wenn Menschen die Tagesförderstätte 00:01:39.746 --> 00:01:41.066 nicht mehr besuchen können, 00:01:41.066 --> 00:01:43.746 hier soziale Kontakte wegbrechen 00:01:43.746 --> 00:01:47.006 oder auch die familiären Kontakte eben im Alter 00:01:47.006 --> 00:01:48.346 natürlich noch mehr wegbrechen, 00:01:48.346 --> 00:01:51.346 wenn alte Eltern eben dann versterben. 00:01:51.346 --> 00:01:54.426 Also Kontaktabbrüche vielfältiger Art, 00:01:54.426 --> 00:01:57.666 die sich im Alter einfach da noch verstärken. 00:01:59.618 --> 00:02:00.678 Dann, glaube ich, 00:02:00.678 --> 00:02:02.318 ist es eine Personengruppe, 00:02:02.318 --> 00:02:04.038 die noch viel mehr 00:02:04.038 --> 00:02:08.377 als Menschen mit zugeschriebener geistiger Behinderung 00:02:08.377 --> 00:02:09.738 betroffen davon sind, 00:02:09.738 --> 00:02:11.778 dass tagesstrukturierende Angebote 00:02:11.778 --> 00:02:13.138 im Alter eben wegbrechen, 00:02:13.138 --> 00:02:17.438 dass hier eben oft nur gepflegt wird 00:02:17.438 --> 00:02:19.918 und es wenig pädagogische Angebote 00:02:19.918 --> 00:02:22.978 für diese Menschen bereitgestellt werden. 00:02:22.978 --> 00:02:25.798 Und natürlich Möglichkeiten an Teilhabe 00:02:25.798 --> 00:02:28.598 in der Gemeinschaft, in der Gemeinde, 00:02:29.698 --> 00:02:33.558 hier auch noch viel weniger möglich 00:02:33.558 --> 00:02:36.218 sind als für andere Menschen. 00:02:38.318 --> 00:02:41.418 Dann, wenn wir jetzt 00:02:41.418 --> 00:02:44.938 auf Alterserkrankungen schauen, 00:02:44.938 --> 00:02:47.858 ist diese Personengruppe natürlich 00:02:47.858 --> 00:02:50.898 noch besonders vulnerable. 00:02:51.586 --> 00:02:52.206 Also einmal, 00:02:52.206 --> 00:02:54.346 dass diese typischen Alterserkrankungen 00:02:54.346 --> 00:02:56.026 hier viel früher einsetzen 00:02:56.026 --> 00:02:57.706 und dass sie eben hinzukommen 00:02:57.706 --> 00:02:58.906 zu den chronischen Erkrankungen, 00:02:58.906 --> 00:03:01.166 die diese Menschen sowieso schon haben. 00:03:01.166 --> 00:03:05.866 Und hier also diese Prozesse oft schon 00:03:05.866 --> 00:03:07.226 in einem Alter stattfinden, 00:03:07.226 --> 00:03:09.766 was man als Erwachsenen, 00:03:09.766 --> 00:03:11.506 spätes Erwachsenenalter bezeichnet. 00:03:11.506 --> 00:03:13.966 Also mit Mitte 40 schon 00:03:13.966 --> 00:03:15.946 Alterserkrankungen hier auftreten, 00:03:15.946 --> 00:03:19.066 gerade wenn man auch an demenzielle Prozesse denkt. 00:03:20.002 --> 00:03:22.142 Und etwas, was, glaube ich, 00:03:22.142 --> 00:03:23.482 auch eine große Rolle spielt, 00:03:23.482 --> 00:03:24.802 ist Polypharmazie. 00:03:24.802 --> 00:03:25.902 Das ist eine Personengruppe, 00:03:25.902 --> 00:03:27.582 die über die gesamte Lebensspanne 00:03:27.582 --> 00:03:30.042 viele Medikamente einnehmen musste 00:03:30.042 --> 00:03:34.082 und die natürlich immer auch Nebenwirkungen haben 00:03:34.082 --> 00:03:38.062 und dass jetzt hier im Alter diese Folgen 00:03:38.062 --> 00:03:39.542 einfach noch viel deutlicher werden. 00:03:39.662 --> 00:03:45.342 Und diese chronischen Erkrankungen 00:03:45.342 --> 00:03:47.458 und die Alterserscheinungen, 00:03:47.458 --> 00:03:49.238 die hier eben hinzukommen, 00:03:49.238 --> 00:03:51.738 führen eben oft bei dem Personenkreis dazu, 00:03:51.738 --> 00:03:54.578 dass sie kein normales Alter erreichen, 00:03:54.578 --> 00:03:57.978 sondern möglicherweise eben schon im mittleren 00:03:57.978 --> 00:03:59.478 oder auch im frühen Erwachsenenalter 00:03:59.478 --> 00:04:00.678 zum Versterben führen. 00:04:12.322 --> 00:04:14.642 Einmal, wie können wir 00:04:14.642 --> 00:04:19.522 diese Erkrankungen sehr früh schon erkennen 00:04:19.522 --> 00:04:20.462 und bekämpfen? 00:04:22.082 --> 00:04:24.362 Dann aber natürlich auch Fragen, 00:04:24.362 --> 00:04:26.502 die die Institutionen betreffen. 00:04:26.502 --> 00:04:28.382 Wie kann es gelingen, 00:04:28.382 --> 00:04:30.682 dass wir diese Menschen auch, 00:04:30.682 --> 00:04:33.142 wenn sie einen erhöhten Pflegebedarf haben, 00:04:33.142 --> 00:04:35.102 in unseren Einrichtungen 00:04:35.102 --> 00:04:37.442 bis zum Versterben betreuen können? 00:04:37.442 --> 00:04:39.722 Wie kann es gelingen, 00:04:39.722 --> 00:04:41.462 dass wir diese letzte Lebensphase 00:04:41.462 --> 00:04:45.482 für diese Menschen gut begleiten können? 00:04:45.482 --> 00:04:49.122 Und was braucht es hier an Institutionsentwicklung? 00:04:49.122 --> 00:04:50.202 Was brauchen wir? 00:04:51.074 --> 00:04:55.754 Eben da an sächlichen Bedingungen. 00:04:55.754 --> 00:04:58.774 Was brauchen wir aber auch an personellen Bedingungen? 00:04:58.774 --> 00:05:01.554 Wie qualifizieren wir unsere Kollegen 00:05:01.554 --> 00:05:03.534 eben gerade auch in pflegerischer Hinsicht, 00:05:03.534 --> 00:05:08.654 um diese Pflege am Lebensende leisten zu können? 00:05:08.914 --> 00:05:13.414 Und was braucht es hier auch für Netzwerkarbeit 00:05:13.414 --> 00:05:16.094 mit den Palliativ- und Hospizdiensten? 00:05:16.094 --> 00:05:18.214 Wie können wir uns hier auch Hilfe 00:05:18.214 --> 00:05:19.894 in unsere Einrichtungen holen? 00:05:20.610 --> 00:05:24.350 Das zum einen und zum anderen aber auch 00:05:24.350 --> 00:05:27.070 mit Fokus auf die Menschen selbst. 00:05:27.070 --> 00:05:28.450 Wie kann es denn gelingen, 00:05:28.450 --> 00:05:31.010 dass wir Bedürfnisse und Wünsche 00:05:31.010 --> 00:05:34.750 dieser Menschen am Lebensende für 00:05:34.750 --> 00:05:37.130 ihre letzte Lebensphase berücksichtigen? 00:05:37.130 --> 00:05:38.510 Wie kann es gelingen, 00:05:38.510 --> 00:05:40.990 dass wir auch mit diesen Menschen 00:05:40.990 --> 00:05:45.330 unter Zuhilfenahme von unterstützter Kommunikation beispielsweise 00:05:45.330 --> 00:05:47.490 eine Patientenverfügung erstellen? 00:05:48.290 --> 00:05:50.070 oder eben eine Zukunftsplanung 00:05:50.070 --> 00:05:51.990 für das Lebensende durchführen. 00:05:51.990 --> 00:05:55.070 Und hier glaube ich ganz wichtig, 00:05:55.070 --> 00:05:59.310 dass wir gute Biografiearbeit geleistet haben 00:05:59.310 --> 00:06:01.250 über die gesamte Lebensspanne. 00:06:01.250 --> 00:06:04.990 Und daraus können wir eben auch gut schlussfolgern. 00:06:04.990 --> 00:06:08.850 Was braucht dieser Mensch in seiner letzten Lebensphase? 00:06:08.850 --> 00:06:09.950 Was tut ihm gut? 00:06:09.950 --> 00:06:12.610 Welche Menschen hat er gerne um sich? 00:06:12.610 --> 00:06:15.790 Was möchte er gerne eben 00:06:15.790 --> 00:06:17.990 in dieser Lebensphase vielleicht noch erleben? 00:06:18.754 --> 00:06:19.874 Und vielleicht auch, 00:06:19.874 --> 00:06:22.854 was wissen wir über seine Äußerungen, 00:06:22.854 --> 00:06:25.354 Äußerungsformen bei Angst, 00:06:25.354 --> 00:06:27.714 bei Unwohlsein, bei Schmerzen. 00:06:27.714 --> 00:06:28.634 Denn das ist ja etwas, 00:06:28.634 --> 00:06:31.394 was in der letzten Lebensphase sehr wichtig ist, 00:06:31.394 --> 00:06:33.074 dass wir das gut bekämpfen können. 00:06:44.162 --> 00:06:45.602 Ja, also das hatte ich ja 00:06:45.602 --> 00:06:47.162 schon ein bisschen auch angedeutet. 00:06:47.162 --> 00:06:51.022 Institutionsentwicklung ist da ein großes Thema, 00:06:51.022 --> 00:06:54.242 was da vorangetrieben werden muss. 00:06:54.242 --> 00:06:56.242 Also welche Übergangsmöglichkeiten 00:06:56.242 --> 00:06:57.782 stellen wir denn bereit für 00:06:57.782 --> 00:07:00.262 Menschen mit schwerer Behinderung im Alter? 00:07:00.262 --> 00:07:00.822 Vielleicht, 00:07:00.822 --> 00:07:02.702 dass sie nur noch stundenweise die 00:07:02.702 --> 00:07:04.882 Tagesförderstätte besuchen 00:07:04.882 --> 00:07:07.622 oder wenn das gar nicht mehr möglich ist, 00:07:07.622 --> 00:07:12.482 welche Tagesstruktur bieten wir ihnen an 00:07:12.482 --> 00:07:13.762 in den Wohnheimen? 00:07:14.818 --> 00:07:18.518 Und welche angepasste Begleitung finden wir 00:07:18.518 --> 00:07:20.438 für sie bis an ihr Lebensende? 00:07:20.598 --> 00:07:23.038 Und ich glaube, 00:07:23.038 --> 00:07:26.818 auch da stellen sich große Aufgaben 00:07:26.818 --> 00:07:30.018 an die Aus- und Fortbildung von Mitarbeitenden. 00:07:30.018 --> 00:07:32.798 Wir müssen, glaube ich, 00:07:32.798 --> 00:07:35.294 in unseren Einrichtungen 00:07:35.294 --> 00:07:37.334 Mitarbeiter zu Palliativ-Care 00:07:37.334 --> 00:07:40.294 und Hospizbegleitung intensiv schulen. 00:07:40.294 --> 00:07:41.654 Einige Mitarbeiter, 00:07:41.654 --> 00:07:43.994 die als Koordinatoren dann wirken, 00:07:43.994 --> 00:07:46.954 aber ich glaube auch alle Mitarbeiter 00:07:46.954 --> 00:07:50.194 müssen hier Schulung erfahren. 00:07:50.194 --> 00:07:57.114 Es muss Palliativ-Care und Hospizbegleitung 00:07:57.114 --> 00:08:00.514 implementiert werden in unserer Einrichtungen. 00:08:01.890 --> 00:08:02.350 Das heißt, 00:08:02.350 --> 00:08:04.990 wir müssen uns eben auf verschiedenen Wegen, 00:08:04.990 --> 00:08:07.670 auf verschiedenen Ebenen auch auf den Weg machen. 00:08:07.670 --> 00:08:08.930 Das eine sind, 00:08:08.930 --> 00:08:12.370 dass wir uns fit machen für Pflegemaßnahmen, 00:08:12.370 --> 00:08:14.790 die am Lebensende wichtig sind. 00:08:14.790 --> 00:08:18.930 Also Pflegemaßnahmen speziellerer Art. 00:08:18.930 --> 00:08:21.470 Wie lagern wir Menschen, 00:08:21.470 --> 00:08:23.270 die im Sterben sind? 00:08:23.270 --> 00:08:25.570 Was muss ich hier gerade bei 00:08:25.570 --> 00:08:29.510 der Nahrungsaufnahme und beim Trinken wissen? 00:08:32.322 --> 00:08:38.542 im Hinblick vielleicht auch auf Sondenernährung 00:08:38.542 --> 00:08:41.402 oder gerade eben auch nicht. 00:08:41.402 --> 00:08:45.442 Also dass ich hier etwas wissen muss 00:08:45.442 --> 00:08:47.642 zu diesen speziellen Pflegemaßnahmen 00:08:47.642 --> 00:08:48.522 am Lebensende. 00:08:48.522 --> 00:08:51.722 Dann eben auch muss diese Möglichkeit 00:08:51.722 --> 00:08:53.902 der Erstellung einer Patientenverfügung 00:08:53.902 --> 00:08:55.122 für Menschen mit geistiger 00:08:55.122 --> 00:08:57.862 und auch schwerer Behinderung möglich sein 00:08:57.862 --> 00:09:00.222 oder eben auch Zukunftsplanungen am Lebensende, 00:09:00.222 --> 00:09:01.722 die durchgeführt werden sollten. 00:09:02.370 --> 00:09:05.910 Und eben auch Bildungsangebote 00:09:05.910 --> 00:09:07.530 für die betroffenen Menschen selbst. 00:09:07.530 --> 00:09:09.890 Also wie implementiere ich 00:09:09.890 --> 00:09:14.650 diese Fort- und Weiterbildungen zu den Themen 00:09:14.650 --> 00:09:16.250 Sterben, Tod und Trauer auch 00:09:16.250 --> 00:09:21.050 in die Angebote der Erwachsenenbildung in Einrichtungen? 00:09:21.050 --> 00:09:25.190 Und natürlich als Institution hier ganz wichtig 00:09:25.190 --> 00:09:27.970 die Vernetzung mit Palliativ- und Hospizdiensten. 00:09:27.970 --> 00:09:30.410 Also wie können wir hier auch voneinander lernen? 00:09:30.946 --> 00:09:31.726 Das ist, glaube ich, 00:09:31.726 --> 00:09:35.806 auch eine wichtige Aufgabe von Institutionsentwicklung. 00:09:39.490 --> 00:09:45.530 Ja und ganz praktisch am Lebensende 00:09:45.530 --> 00:09:49.170 eines Menschen mit schwerer Behinderung, 00:09:49.170 --> 00:09:53.310 dass wir einfach gut beobachten. 00:09:53.310 --> 00:09:57.310 Gut beobachten hinsichtlich eben dieser Symptome, 00:09:57.310 --> 00:10:01.790 Schmerzen, Atemnot, Unwohlsein, Übelkeit. 00:10:01.890 --> 00:10:06.698 Dann eben im Tagesverlauf immer wieder 00:10:06.698 --> 00:10:11.878 auch Angebote zum Ausruhen zu ermöglichen, 00:10:11.878 --> 00:10:15.138 Wohlfühlangebote, Musik, 00:10:15.138 --> 00:10:17.278 welche Musik mag dieser Mensch, 00:10:17.278 --> 00:10:18.378 was wissen wir darüber, 00:10:18.378 --> 00:10:20.138 was kann ich ihm anbieten, 00:10:20.138 --> 00:10:21.478 wenn es ihm nicht gut geht, 00:10:21.478 --> 00:10:24.198 Angebote aus der basalen Stimulation, 00:10:25.954 --> 00:10:27.254 bestimmte Massagen, 00:10:27.254 --> 00:10:29.294 bestimmte Einreibungen, 00:10:29.294 --> 00:10:31.514 die Wohlbefinden vermitteln können 00:10:31.514 --> 00:10:33.594 oder die jemandem auch helfen können, 00:10:33.594 --> 00:10:34.974 besser durchzuatmen, 00:10:34.974 --> 00:10:37.494 ihm helfen können, sich zu entspannen. 00:10:37.494 --> 00:10:39.814 Ich denke hier an Möglichkeiten 00:10:39.814 --> 00:10:41.794 der atemstimulierenden Einreibung 00:10:41.794 --> 00:10:44.014 oder auch Möglichkeiten der Kontaktatmung, 00:10:44.014 --> 00:10:47.334 die man hier einem Menschen geben kann. 00:10:47.334 --> 00:10:51.694 Aber auch Möglichkeiten der basalen Kommunikation. 00:10:51.694 --> 00:10:56.642 Praktisch über Trauer, 00:10:56.642 --> 00:10:58.862 über Ängste ins Gespräch zu kommen, 00:10:58.862 --> 00:11:01.062 über basale Möglichkeiten. 00:11:01.062 --> 00:11:03.602 Das kann so aussehen, 00:11:03.602 --> 00:11:09.442 dass ich mit einer Person auch mal jammere, 00:11:09.442 --> 00:11:12.202 dass ich ihm spiegle, 00:11:12.202 --> 00:11:14.002 wie geht es dir gerade, 00:11:14.002 --> 00:11:17.102 dass ich über körperlich, 00:11:17.102 --> 00:11:19.122 über Berührung in Kommunikation, 00:11:19.122 --> 00:11:21.002 über Ängste, Schmerzen komme. 00:11:23.426 --> 00:11:24.666 Und ganz wichtig eben, 00:11:24.666 --> 00:11:27.246 dass Entscheidungen über medizinische Maßnahmen 00:11:27.246 --> 00:11:30.406 am Lebensende verantwortlich entschieden wird. 00:11:30.406 --> 00:11:33.946 Immer unter Beteiligung der betroffenen Person, 00:11:33.946 --> 00:11:36.886 aber auch unter Beteiligung all der Menschen, 00:11:36.886 --> 00:11:38.746 die um diese Person herum sind. 00:11:38.746 --> 00:11:41.266 Angehörige, Zugehörige, Bezugsbetreuer. 00:11:41.266 --> 00:11:42.886 Und glaube ich, 00:11:42.886 --> 00:11:43.966 was ganz wichtig ist, 00:11:43.966 --> 00:11:47.646 dass jemand an der Seite der Person bleibt 00:11:47.646 --> 00:11:49.666 bis zum Lebensende, 00:11:51.106 --> 00:11:53.346 glaube ich, etwas ganz Wichtiges, 00:11:53.346 --> 00:11:55.786 was wir als Einrichtung realisieren müssen. 00:12:08.306 --> 00:12:10.186 Also glaube ich, ganz wichtig, 00:12:10.186 --> 00:12:12.846 dass wir in unseren Einrichtungen 00:12:12.846 --> 00:12:16.086 eine Trauer- und Erinnerungskultur implementieren. 00:12:16.086 --> 00:12:19.326 In vielen Einrichtungen ist das auch üblich 00:12:19.326 --> 00:12:24.746 und viele Mitarbeitende leben das ganz intensiv 00:12:24.746 --> 00:12:27.026 mit ihren Bewohnerinnen und Bewohnern. 00:12:27.026 --> 00:12:30.066 Das eine sind Rituale des Abschieds, 00:12:30.066 --> 00:12:34.546 die hier angeboten werden. 00:12:34.546 --> 00:12:38.406 Das kann natürlich je nach Ausrichtung der Einrichtung 00:12:39.234 --> 00:12:47.074 eine Trauerandacht sein oder auch ein Trauertisch, 00:12:47.074 --> 00:12:50.634 der aufgebaut wird beim Versterben eines Bewohners. 00:12:51.154 --> 00:12:56.874 Rituale in der Wohngruppe, 00:12:56.874 --> 00:12:58.334 die hier gelebt werden können, 00:12:58.334 --> 00:13:01.294 dass man über die Person spricht, 00:13:01.294 --> 00:13:03.094 dass man Kerzen anzündet, 00:13:03.094 --> 00:13:05.094 dass man Bilder malt, 00:13:05.094 --> 00:13:08.794 dass man die Lieblingsmusik der verstorbenen Person hört, 00:13:10.626 --> 00:13:19.286 dass man also sich Rituale implementiert, 00:13:19.286 --> 00:13:22.646 die, wenn eine Person 00:13:22.646 --> 00:13:24.726 oder auch wenn ein Mitarbeiter verstirbt, 00:13:24.726 --> 00:13:28.906 dann benutzt werden, 00:13:28.906 --> 00:13:32.146 um die Trauer der Menschen zu begleiten. 00:13:32.146 --> 00:13:34.706 Die Teilnahme an Beerdigungen, 00:13:34.706 --> 00:13:36.286 das sollte selbstverständlich sein, 00:13:36.286 --> 00:13:40.690 dass die allen Bewohnerinnen und Bewohnern offen steht, 00:13:40.690 --> 00:13:44.110 natürlich die Wünsche der Angehörigen 00:13:44.110 --> 00:13:45.690 hier berücksichtigt werden, 00:13:45.690 --> 00:13:48.970 Grabpflege, Friedhofsbesuche, 00:13:48.970 --> 00:13:50.970 dass auch das eine Selbstverständlichkeit 00:13:50.970 --> 00:13:54.670 für jeden Bewohner und für jede Bewohnerin wird 00:13:54.670 --> 00:13:58.830 und eben auch eine Erinnerungskultur, 00:13:58.830 --> 00:14:02.390 die in Einrichtungen gelebt werden sollte, 00:14:02.390 --> 00:14:04.430 Orte der Erinnerung, 00:14:04.430 --> 00:14:08.706 vielleicht ein Ort, wo Bilder, 00:14:08.706 --> 00:14:11.446 der im Wohnheim verstorbenen Personen 00:14:11.446 --> 00:14:12.746 aufgehängt werden, 00:14:13.602 --> 00:14:17.666 die dann besucht werden können 00:14:17.666 --> 00:14:20.466 und über diese Menschen gesprochen werden kann. 00:14:20.466 --> 00:14:22.766 Vielleicht auch andere Orte. 00:14:22.766 --> 00:14:24.626 In manchen Einrichtungen sind es 00:14:24.626 --> 00:14:26.606 vielleicht auch Steine im Garten, 00:14:26.606 --> 00:14:29.946 die die Namen der verstorbenen Personen enthalten. 00:14:29.946 --> 00:14:33.786 Vielleicht ist es auch eine Andacht im Jahr, 00:14:33.786 --> 00:14:35.506 ein Gedenkgottesdienst, 00:14:35.506 --> 00:14:39.650 bei dem die verstorbenen Bewohnerinnen 00:14:39.650 --> 00:14:41.230 und Bewohner benannt werden. 00:14:41.230 --> 00:14:43.250 Auch das kann eine Möglichkeit sein.