Portrait & Einzelfragen Schuppener

Prof.in Dr. Saskia Schuppener

Foto: Prof.in Dr.in Saskia Schuppener

Professur für Pädagogik im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung an der Universität Leipzig

  • Vorstandsmitglied von EUCREA e.V. – Verband zur Förderung der Kunst von Menschen mit Behinderung (http://www.eucrea.de/)
  • Vorstandsmitglied der Landesarbeitsgemeinschaft Gemeinsam leben-Gemeinsam lernen Sachsen e.V. (LAGIS) (http://www.glgl-sachsen.de/)
  • Vorstandsmitglied der Deutschen interdisziplinären Gesellschaft zur Förderung der Forschung für Menschen mit geistiger Behinderung e.V. (DIFGB) (http://www.difgb.de/)
  • Inklusive Hochschulentwicklung & Disability Education
  • Leichte Sprache und kommunikative Barrierefreiheit
  • Partizipative Forschung mit Menschen mit Lernschwierigkeiten
  • Partizipative Bildungsforschung mit Kindern & Jugendlichen
  • Inklusive Sozialraumorientierung & Schulentwicklung
  • nklusive Diagnostik
  • Herausforderndes Verhalten von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen mit zugeschriebener geistiger Behinderung (Konzepte pädagogischer Intervention in schulischen und außerschulischen Tätigkeitsfeldern)
  • Autonomieeinschränkungen und freiheitsentziehende Maßnahmen (FeM) bei Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen mit (geistiger) Behinderung und weiteren (psychiatrischen) Diagnosen

Teilhabe an Kultur

Prof. Dr. Saskia Schuppener

Teilhabe an Kultur – Schuppener

Warum sollten Menschen mit schwerer Behinderung an Kultur teilhaben?

Teilhabe an Kultur – Schuppener

Welchen Zusammenhang gibt es zwischen kultureller Teilhabe von Menschen mit schwerer Behinderung und Bildungsprozessen?

Teilhabe an Kultur – Schuppener

Wie kann man sich kulturelle Teilhabe ohne Sprache vorstellen?

Teilhabe an Kultur – Schuppener

Inwiefern können Menschen mit schwerer Behinderung selbst zu kulturellen Akteur_innen werden?

Teilhabe an Kultur – Schuppener

Wie können Mitarbeiter_innen in der Praxis Menschen mit schwerer Behinderung kulturelle Teilhabe ermöglichen?